
“读、写、算”是人生必备的三大基本功能,“读”居首位。
本学习班采用“生活识字法”、“游戏识字法”,使幼儿认物识字同步进行;采用情景教学法,阅读识字法,教会幼儿阅读并让儿童诵读中国古诗文经典、传统古诗、童谣、故事等美文,接受优秀文化熏陶和道德感染,使幼儿口语与阅读得到了并行发展。从而发展智能,造就优良的性格品位。
儿童通过2~3年的学习,逐步从指字阅读过渡到自由阅读,再到博览群书,对孩子一生的成长,奠定了良好的基础。
课程特色
趣味拼音,游戏识字,经典诵读,古诗新唱,儿歌表演,小班教学。
主要使用教材




中小学生汉语考试YCT





